ฝึกหัดเด็ก พ่อแม่ทุกคนต้องการให้ลูกเติบโต เป็นคนที่ประสบความสำเร็จ และมีความสุข มีเพียงคำแนะนำทั่วไปสำหรับการบรรลุเป้าหมายนี้ แต่การเลี้ยงดูเด็กแต่ละคนต้องใช้แนวทางของแต่ละคน ลองคิดดูว่าพ่อแม่ควรมีคุณสมบัติอะไรบ้าง เพื่อให้ลูกๆ ของพวกเขาเกิดขึ้นในฐานะปัจเจกบุคคล
อย่าไปเครียด บ่อยครั้งที่พ่อแม่รู้สึกเบื่อหน่ายกับงานประจำในที่ทำงาน จากนั้นกลับมาบ้าน และทุ่มเทอย่างหนัก เพื่อทำงานบ้าน และทำงานกับลูกๆ การทำงานหนักเกินไป การอดนอนทำให้ระดับความเครียดเพิ่มขึ้นในผู้ใหญ่ เมื่อถึงจุดเดือด พวกเขามักจะสาดอารมณ์ด้านลบใส่คนรอบข้างรวมถึงลูกด้วย
เป็นที่ชัดเจนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะควบคุมอารมณ์ของคุณตลอดเวลาทุกคนมีวันที่ยากลำบาก แต่น่าเสียดายที่ผู้ปกครองหลายคนไม่คำนึงถึงข้อเท็จจริงที่ว่าความเครียดของพวกเขาถูกส่งไปยังเด็ก สิ่งนี้ปลูกฝังความรู้สึกไม่มั่นคง และยังนำไปสู่ความไม่มั่นคงทางอารมณ์ในเด็กวัยหัดเดินและวัยรุ่น เหนือสิ่งอื่นใด เด็กจะเข้าสู่สถานะของผู้ใหญ่ ซึ่งหมายความว่าความโกรธหรือความคับข้องใจของผู้ปกครองจะถูกส่งไปยังเขา
พัฒนาความสัมพันธ์กับเด็ก และความสัมพันธ์ภายในครอบครัวมีอิทธิพลอย่างมากต่อการขัดเกลาทางสังคมของเด็ก หากทารกได้รับการสนับสนุนที่บ้าน เห็นอกเห็นใจต่อความผิดพลาด และการประพฤติผิด แสดงความสนใจต่อปัญหาของเขา เมื่อนั้นเขาจะมั่นใจในตัวเอง และในความสามารถของตัวเองมากขึ้น
เมื่อเด็กไม่ได้รับความสนใจจากผู้ปกครอง พวกเขาจะถูกปล่อยให้อารมณ์อยู่กับอุปกรณ์ของตนเอง ผู้ปกครองหลายคนเชื่อว่าการรับมือกับปัญหาของตนเองทำให้เด็กเรียนรู้ความเป็นอิสระ นี่เป็นเพียงบางส่วนจริงๆ แล้วจิตใจของเด็กถูกจัดในลักษณะที่เด็กต้องการการสนับสนุนจากพ่อแม่อย่างมากเห็นการปกป้อง และการสนับสนุนในตัวพวกเขา
เรียนรู้ที่จะเป็นอิสระที่บ้าน ผู้ปกครองยุคใหม่อุทิศเวลาให้กับอาชีพการงานของตนมาก ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องสอนให้เด็กรู้จักความสามารถในการรับใช้ตนเองในชีวิตประจำวันอย่างอิสระ หากตัวเด็กเองสามารถอุ่นอาหารเอง ทำความสะอาดห้อง ทำการบ้านได้ เขาก็จะช่วยบรรเทาผู้ใหญ่ได้อย่างมาก นอกจากนี้หากทารกเป็นอิสระจากวัยเด็กก็จะง่ายขึ้นสำหรับเขาที่จะปรับตัวให้เข้ากับชีวิตเมื่อเขาโตขึ้น
หากพ่อแม่เหนื่อยกับงานประจำน้อยลงก็จะสามารถใช้เวลากับลูกได้มากขึ้น สิ่งนี้ส่งผลดีต่อความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็ก ความปรารถนาของผู้ปกครองที่จะลงทุนเพิ่มความรู้ให้กับเด็กๆ เพื่อปลูกฝังทักษะที่เป็นประโยชน์ให้กับพวกเขามีผลอย่างมากต่อระดับการพัฒนาของเด็ก เด็กคนนั้นซึ่งผู้ใหญ่ให้ความสนใจด้านการศึกษาเป็นอย่างมาก มักจะเริ่มรู้สึกว่าจำเป็นต้องได้รับข้อมูลใหม่ๆ ซึ่งส่งผลดีต่อการเรียน
เด็กๆของพ่อแม่ที่เฉยเมยเกี่ยวกับการศึกษาของบุตรหลานมักไม่มีแรงจูงใจในระดับสูงในการเรียนรู้ พวกเขาไม่ได้ปลูกฝังความปรารถนาที่จะพยายามเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ พวกเขาไม่ให้คุณค่ากับความรู้ เรียนรู้ที่จะสื่อสาร ความสามารถในการสื่อสารกับผู้อื่น เช่น ความสามารถในการติดต่อกับพวกเขา และการเจรจา เป็นหนึ่งในปัจจัยหลักสำหรับความสำเร็จในอาชีพการงาน คนที่มีความมั่นใจในตัวเองมักจะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งระดับสูงได้ง่ายกว่า
ดังนั้นผู้ปกครองที่ส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลในส่วนต่างๆ และวงกลมทำสิ่งที่ถูกต้อง เด็กจะได้รับการสื่อสารในวงกว้างซึ่งจะช่วยให้เขาเข้าสังคมได้มากขึ้นสอนให้เขาปรับตัวเข้ากับทีมใหม่ และหาเพื่อนได้ง่ายขึ้น มีความหวัง พ่อแม่ที่มักบอกลูกๆ ของพวกเขาว่าพวกเขาตั้งความหวังไว้สูงสำหรับพวกเขากำลังตั้งโปรแกรมให้พวกเขาได้รับผลลัพธ์ที่สูงโดยไม่รู้ตัว เด็กทุกคนต้องการได้รับการยอมรับ และยกย่องจากผู้ใหญ่ กลัวที่จะไม่ทำตามความคาดหวังของพวกเขา
วิธีนี้ใช้ได้ผลดีกว่าการกลัวการลงโทษ เพราะด้วยวิธีนี้ เด็กไม่เพียงแต่พยายามไม่ทำให้ผู้ใหญ่ผิดหวัง แต่ยังแสดงให้พวกเขาเห็นถึงความสำเร็จ เพื่อให้บรรลุถึงการยอมรับในข้อดีของเขา การสื่อสารกับทารก มีส่วนร่วมในการพัฒนาตนเอง เด็กทุกคนพยายามที่จะเป็นเหมือนผู้ใหญ่รอบตัวเขาโดยไม่รู้ตัว ถ้าเขาเห็นพ่อแม่ของเขาอ่านหนังสือ และสนใจสิ่งใหม่ๆ อยู่เสมอ เขาจะเริ่มเลียนแบบพวกเขา นักจิตวิทยาไม่เพียงบอกว่าการเลี้ยงดูเด็กต้องเริ่มที่ตัวเอง
ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ จากสถิติพบว่าผู้ปกครองที่มีการศึกษาสูงมักมีลูกเข้า และจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัย เช่นเดียวกับที่เด็กเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่ ดังนั้น ผู้ใหญ่จึงตั้งโปรแกรมให้เด็กได้รับการศึกษาที่ดี และประสบความสำเร็จในชีวิตโดยไม่รู้ตัว มุ่งเน้นไปที่ความพยายาม บ่อยครั้งที่เราได้ยินว่าถ้าคนคนหนึ่งมีความเป็นเลิศในบางสิ่งนี่เป็นเพียงอิทธิพลของพรสวรรค์ที่มีอยู่ตั้งแต่แรกเกิด
เมื่อผู้ปกครองให้เหตุผลเช่นนี้ พวกเขาต้องรับผิดชอบต่อผลการเรียนที่ไม่ดี เนื่องจากเด็กขาดผลการเรียนที่ดีในกิจกรรมใดๆ ด้วยมือของพวกเขาเอง สิ่งสำคัญคือต้องถ่ายทอดให้เด็กๆเห็นว่า ความสำเร็จในด้านการเรียน การกีฬา ความคิดสร้างสรรค์เป็นผลมาจากการทำงานที่ยาวนาน พรสวรรค์ในบางสิ่งทำให้เราได้เปรียบเล็กน้อย แต่ไม่ใช่เหตุผลของการบรรลุความสูง
การได้รับการศึกษาเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของคนยุคใหม่ จากโรงเรียนเราเริ่มสะสมความรู้ในด้านต่างๆ อย่างแข็งขัน และเรียนรู้ที่จะนำไปใช้ เป็นเรื่องปกติที่พ่อแม่ต้องการให้ลูกมีอนาคตที่ดีขึ้น ต้องการให้พวกเขาได้รับการศึกษาที่ดี แต่จะเกิดอะไรขึ้นถ้าผลการเรียนของเด็กไม่เป็นที่ต้องการมากนัก
ลูกเรียนไม่เก่ง เด็กควรถูกบังคับให้เรียนหรือไม่ ฝึกหัดเด็ก เป็นบุคคล และความสามารถในการเรียนรู้แตกต่างกันไป วิชาหนึ่งได้รับทุกวิชาที่โรงเรียนอย่างง่ายดาย อีกวิชาหนึ่งเป็นวิชาเฉพาะบางวิชา บางครั้งก็เกิดขึ้นที่เด็กมีผลการเรียนต่ำในสาขาวิชาส่วนใหญ่
พ่อแม่ที่ลูกได้เกรดไม่ดีพยายามสร้างอิทธิพลต่อสถานการณ์ เช่น จ้างครูสอนพิเศษ เรียนพิเศษที่บ้าน ให้เข้าเรียนวิชาเลือก จัดการสนทนา สบถและลงโทษ ไม่ว่าในกรณีใดทารกจะสร้างสถานการณ์ที่ไม่สบายใจ เขาถูกกดดันเพราะพ่อแม่ของเขาหวังว่าเขาจะไม่ได้พิสูจน์ ท้ายที่สุดแล้ว มีจุดที่ผู้ใหญ่ถามตัวเองว่า มันคุ้มไหมที่จะบังคับให้เด็กเรียนเก่งขึ้น
สิ่งสำคัญคือต้องให้ความสนใจว่าตัวเด็กเองเกี่ยวข้องกับการเรียนอย่างไร หากเขามาจากโรงเรียนด้วยอารมณ์ที่ดี เขาก็มีเพื่อนมากมาย และไม่มีใครทำให้เขาขุ่นเคืองเขาพอใจกับผลการเรียนของตัวเองดังนั้นจึงไม่เหมาะสมที่จะบังคับให้เด็กเป็นผู้นำทางวิชาการ ผลงาน. แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณต้องปล่อยให้เขาผ่อนคลาย และไม่ให้ความสำคัญกับการเรียนของเขา ค่อนข้างคุ้มค่าที่จะติดตามเด็กเพื่อไม่ให้เขามีผลการเรียน และหนี้สินในวิชาที่ไม่น่าพอใจ
หากเด็กไม่ประสบความสำเร็จอย่างมากในการเรียน สิ่งสำคัญคือต้องหาอาชีพอื่นให้เขา เช่น งานกีฬาหรือแวดวงสร้างสรรค์ ซึ่งเขาสามารถบรรลุผลสำเร็จสูงได้ นี่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กในการเพิ่มความนับถือตนเอง ให้ความรู้แก่ความมั่นใจในตนเอง และการพัฒนาที่หลากหลาย
ในกรณีที่ทารกกังวลเกี่ยวกับผลการเรียนต้องการศึกษา แต่ไม่ได้รับบางวิชาจำเป็นต้องช่วยเหลือเด็กในทุกวิถีทางเพราะในสถานการณ์เช่นนี้เขาต้องการการสนับสนุนจากผู้ปกครองเป็นพิเศษ พยายามเน้นที่ความสำเร็จ ไม่ใช่ความล้มเหลว อธิบายหัวข้อที่เข้าใจยาก สิ่งสำคัญคือต้องสร้างบรรยากาศในครอบครัวที่จะทำให้คุณมีแรงจูงใจในการเรียนรู้ และช่วยรักษาความภาคภูมิใจในตนเองที่ดี
พรสวรรค์ในวัยเด็กรับประกันความสำเร็จในวัยผู้ใหญ่หรือไม่ ผู้ปกครองหลายคนเชื่อว่าผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมเป็นรากฐานที่จำเป็นในการเลี้ยงดูคนที่ร่ำรวย และประสบความสำเร็จตั้งแต่เด็ก แม้จะมีความจริงที่ว่ามีเกรนตรรกะในเรื่องนี้ แต่ในความเป็นจริงทุกอย่างไม่เป็นเช่นนั้น บ่อยครั้งที่เราเห็นผู้แพ้เมื่อวานซึ่งวันนี้ดำรงตำแหน่งระดับสูงในรัฐบาลสร้างธุรกิจที่ทำกำไรได้เอง
นอกจากนี้ นักเรียนที่ยอดเยี่ยมไม่ได้ประสบความสำเร็จเสมอไป บางครั้งก็จบอาชีพในตำแหน่งผู้บริหารระดับล่าง และระดับกลาง สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าความสำเร็จในฐานะปรากฏการณ์บางครั้งอาจถูกนำเสนออย่างไม่ถูกต้องโดยครูโรงเรียนบางคน มันเกิดขึ้นที่พวกเขาสนใจในความสามารถบางอย่างเท่านั้น และเกณฑ์การประเมินอาจแคบเกินไป แต่ห้าในวิชาของหลักสูตรโรงเรียนและความสามารถในการใช้ความรู้ที่ได้รับเป็นสองสิ่งที่แตกต่างกัน
ตัวอย่างเช่น ความรู้ทางสังคมศาสตร์ และกฎหมายเพียงอย่างเดียวไม่สามารถทำให้บุคคลเป็นทนายความ ที่มีความสามารถได้ นอกจากนี้ ยังต้องใช้ทักษะในการปราศรัย และการอนุมานที่พัฒนาขึ้น สิ่งสำคัญไม่เพียงแต่ต้องจดจำข้อมูลเท่านั้น แต่ยังต้องเรียนรู้วิธีนำไปใช้ด้วย
บทความที่น่าสนใจ : วิธีดูแลเด็ก เรียนรู้ว่าเมื่อใดควรเปลี่ยนแปลงและอธิบายให้เด็กฟังอย่างไร