เด็กเล็ก อธิบายและศึกษากระบวนการเพื่อสอนลูกอย่างไรให้มีความสุข

เด็กเล็ก เด็กๆกระตือรือร้นและบางครั้งก็ตื่นเต้น เพิ่มคำอธิษฐานเล็กๆน้อยๆอีกข้อหนึ่งลงในรายการคำอธิษฐานปีใหม่ของพวกเขา ในวันหยุด เราทุกคนต่างต้องการสัมผัสถึงความพึงพอใจ ความสุข และความขอบคุณจากภายใน แต่ในทางปฏิบัติแล้วสิ่งนี้ค่อนข้างยากที่จะนำไปใช้ เป็นความรับผิดชอบของผู้ปกครองในการกำหนดแนวทางที่เหมาะสมสำหรับบุตรหลานของตน เริ่มด้วยการตั้งความคาดหวังที่เป็นจริงสำหรับปีใหม่ และคริสต์มาส จากนั้นสอนพวกเขาเกี่ยวกับการรู้วิธีที่จะพอใจ

แน่นอนว่าพูดง่ายกว่าทำ แต่ไม่ต้องกังวลส่วนที่เหลือของบทความจะกล่าวถึงแนวทางปฏิบัติบางประการที่จะช่วยให้คุณเอาชนะความท้าทายนี้ได้ ตั้งความคาดหวังที่เป็นจริง ในเดือนธันวาคมและมกราคม ผู้คนใช้เวลาว่างส่วนใหญ่ไปกับการซื้อและให้ของขวัญ พ่อแม่ชอบที่จะเห็นความปีติยินดีบนใบหน้าของลูกๆ ขณะที่พวกเขาแกะกล่องวันหยุดที่รอคอยมานาน อย่างไรก็ตาม การซื้อของขวัญควรได้รับการคิดอย่างรอบคอบ หากคุณกำลังพยายามที่จะปลดหนี้ความจำเป็นในการลดค่าใช้จ่ายในวันส่งท้ายปีเก่าเป็นสิ่งที่เห็นได้ชัด

การตัดสินใจครั้งนี้อาจยากพอๆกับการพูดคุยอย่างเปิดเผยกับคู่สมรสและลูกของคุณ ในการเริ่มต้นให้นั่งคุยกับสามีของคุณ กำหนดงบประมาณ และตกลงว่าคุณจะทำตามอย่างสุดกำลังของคุณ เมื่อคุณตัดสินใจเกี่ยวกับงบประมาณแล้ว ให้จัดงานรวมญาติกับเด็กๆ และบอกพวกเขาถึงสิ่งที่คาดหวังจากวันหยุดปีใหม่ ไม่ต้องบอกก็รู้ว่าวางแผนจะใช้เงินเท่าไหร่ เพียงบอกให้พวกเขารู้ว่าวันส่งท้ายปีเก่าจะแตกต่างออกไปเล็กน้อยในปีนี้ เนื่องจากคุณต้องบรรลุเป้าหมายทางการเงินบางอย่าง

วิธีปลูกฝังความคาดหวังที่เป็นจริงให้กับเด็กมีดังนี้ ระบุความปรารถนาของคุณเป็นลายลักษณ์อักษร ให้เด็กทำรายการสิ่งที่ต้องการ พวกเขาสามารถเขียนรายการลงบนกระดาษหรือทำคอลลาจโดยใช้กระดาษ กาว และรูปภาพจากใบปลิวหรือแค็ตตาล็อกของเล่น เลือกความปรารถนาที่เป็นไปได้ ตรวจสอบรายการที่เด็กทำ หากมีความปรารถนาที่แพงเกินไป ให้บอกลูกของคุณว่าไม่เหมาะกับงบประมาณของคุณในปีนี้

ยิ่งเด็กรอเครื่องเล่นหรือของเล่นหมอนานเท่าไหร่ พวกเขาก็จะยิ่งหงุดหงิดเมื่อไม่ได้สิ่งที่ต้องการ บอกลูกของคุณเกี่ยวกับตัวเลือกต่างๆ หากของขวัญชิ้นใหญ่ชิ้นหนึ่งอยู่ในงบประมาณของคุณ อธิบายกับลูกของคุณว่าการเลือกของขวัญราคาแพงอาจหมายความว่าจะมีเพียงชิ้นเดียวใต้ต้นคริสต์มาส สิ่งนี้จะทำให้ลูกของคุณมีโอกาสคิดและตัดสินใจ หากเขาต้องการของขวัญหลายชิ้นใต้ต้นคริสต์มาส เขาสามารถแก้ไขรายการของเขาได้สอนลูกให้พอใจในสิ่งที่ตนมี

หากคุณได้ตัดค่าใช้จ่ายในวันส่งท้ายปีเก่าปีนี้ คุณมีโอกาสที่ดีที่จะสอนเด็กๆ ถึงวิธีการพอใจ ของเล่นเป็นสิ่งที่ดี แต่มันไม่ได้ทำให้คนมีความสุข เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะให้ และไม่ตกเป็นเบี้ยล่างของสิ่งต่างๆ เขาจะเต็มไปด้วยจิตวิญญาณแห่งความกตัญญูและเห็นคุณค่า และความกตัญญูนำไปสู่ความพอใจ แต่สิ่งนี้จะสำเร็จได้อย่างไร ต่อไปนี้คือวิธีสอนลูกของคุณให้สัมผัสถึงความรู้สึกขอบคุณ และความพึงพอใจ

บริการชุมชนโดยสมัครใจ ใช้เวลาหนึ่งวันกับลูกๆของคุณที่บ้านพักคนชราหรือสถานที่อื่นๆ ที่คุณสามารถทำงานการกุศลได้ เด็กจะได้เห็นหน้าคนที่แทบไม่มีอะไรเลย และหวังว่าพวกเขาจะบ่นน้อยลงเกี่ยวกับการขาดของขวัญใต้ต้นไม้ในเช้าวันปีใหม่ ส่งต่อของเล่นจากเด็กโตไปยังเด็กที่อายุน้อยกว่า วิธีนี้ดีที่สุดสำหรับเด็ก ท้ายที่สุดแล้วคนที่อายุน้อยกว่าก็สวมเสื้อผ้าหลังจากคนที่อายุมากกว่า

เหตุใดจึงไม่ใช้แนวทางปฏิบัตินี้กับของเล่น ให้ลูกคนโตของคุณเลือกของเล่นเก่าสองสามชิ้นที่น้องชายหรือน้องสาวชอบ ห่อของขวัญ และวางไว้ใต้ต้นไม้ เด็กที่อายุน้อยกว่าจะยินดีกับของขวัญดังกล่าว และยิ่งไปกว่านั้น เด็กคนโตจะได้มีโอกาสสังเกตปฏิกิริยาของน้องชายหรือน้องสาว สิ่งนี้จะช่วยให้เขาเข้าใจพลังของการให้

ได้รับของขวัญและให้ของขวัญ ดังนั้นคุณจึงสอนลูกให้พอใจกับสิ่งเล็กน้อย และในขณะเดียวกันก็กำจัดสิ่งที่ไม่จำเป็นออกไป บอกลูกของคุณว่าสำหรับของเล่นทุกชิ้นที่เขาได้รับ เขาต้องให้ของเล่นเก่าหนึ่งชิ้น ดังนั้นเด็กจะเรียนรู้ที่จะไม่ยึดติดกับสิ่งเก่าๆของเขามากเกินไป และสามารถแยกจากพวกเขาได้อย่างง่ายดาย แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือเขาจะเรียนรู้ที่จะแบ่งปัน

กุญแจที่สำคัญที่สุดในความคาดหวังที่เป็นจริง และเรียนรู้ที่จะพึงพอใจคือการสื่อสาร กับคู่สมรส และบุตรของคุณบ่อยขึ้นในช่วงวันหยุด มันอาจจะคุ้มค่าที่จะบอกปู่ย่าตายาย และญาติของคุณว่าคุณจะใช้เวลาช่วงวันหยุดปีใหม่ปีนี้อย่างไร เมื่อทุกคนรู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้น วันหยุดก็สนุกมากขึ้น

ลูกของคุณร้องไห้เมื่อเห็นคุณร้องไห้หรือไม่ เขาต้องการให้เงินกับคนจรจัดหรือไม่ หรือเขาไม่สังเกตเห็นน้ำตาของใครหรือคนรอบข้างที่น่าสงสาร ในกรณีแรกเป็นไปได้มากว่ามีความสามารถโดยธรรมชาติอย่างลึกซึ้งสำหรับการเอาใจใส่ ในกรณีที่สอง ศักยภาพนี้ขาดไปเล็กน้อย

การเอาใจใส่เป็นรากฐานของความเป็นมนุษย์ และเป็นกุญแจสู่ความสัมพันธ์ ทั้งส่วนตัวและในอาชีพ เด็กเล็ก บางคนมีพัฒนาการมากกว่าคนอื่นๆ แต่ไม่ต้องกังวลการเอาใจใส่ ความสามารถในการแบ่งปันความรู้สึกและอารมณ์ของบุคคลอื่นช่วยให้เข้าใจแรงจูงใจของการกระทำของเขาได้ดีขึ้น นี่คือสิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าสามารถและควรเรียนรู้

อย่างไรก็ตาม คำจำกัดความพื้นฐานของการเอาใจใส่ยังขาดความลึกซึ้งของความรู้สึกนี้ ซึ่งอาจนำไปสู่การเปลี่ยนแปลง และนำไปสู่การสร้างความสัมพันธ์ได้ นอกจากการยอมรับอารมณ์และมุมมองของอีกฝ่ายแล้ว การเอาใจใส่อาจทำให้ขอบเขตเบลอและกระตุ้นการกระทำ เด็กรุ่นต่อรุ่นที่ถูกเลี้ยงดูมาในบรรยากาศแห่งความเห็นอกเห็นใจจะเปลี่ยนแปลงโลกนี้ให้ดีขึ้นได้หรือไม่

ลองนึกภาพสักครู่ว่าผู้คนที่มีความเห็นอกเห็นใจ ไม่มีความอดอยาก ไม่มีคนเร่ร่อน ไม่มีสงคราม ลองนึกภาพโรงเรียนที่เต็มไปด้วยความเห็นอกเห็นใจที่แท้จริงเด็กและครู พวกเขาไม่มีที่สำหรับการรังแก และความโหดร้าย ไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าครอบครัวที่ยอมรับหลักการของการเอาใจใส่และความละเอียดอ่อนมีแนวโน้มที่จะมีความขัดแย้งน้อยกว่ามาก

แต่คุณจะสร้างบรรยากาศของการเอาใจใส่ในบ้านของคุณได้อย่างไร ในการสอนความเห็นอกเห็นใจ คุณต้องแสดงให้เห็น กลยุทธ์การเลี้ยงลูก ทำตามที่ฉันบอก ไม่ใช่อย่างที่ฉันทำ จะไม่ช่วยให้คุณประสบความสำเร็จ โปรดจำไว้ว่าเด็กๆเฝ้าดูคุณและคัดลอกคุณอยู่ตลอดเวลา

เด็กเล็ก

ต่อไปนี้เป็นแนวคิดเกี่ยวกับวิธีพัฒนาความรู้สึกเห็นอกเห็นใจของบุตรหลาน และหลีกเลี่ยงนิสัยที่ทำลายความคิดที่เห็นอกเห็นใจ เช่น แสดงความห่วงใยผู้อื่นด้วยการเป็นแบบอย่าง แสดงความกังวลและความห่วงใยต่อผู้คนนอกแวดวงของคุณ ตลอดจนสมาชิกในครอบครัว และเพื่อนร่วมงานของคุณ ในวันที่อากาศร้อน ยื่นขวดน้ำให้บุรุษไปรษณีย์ ร้องเพลงที่คุณรู้จักไปพร้อมกับนักเล่นดนตรี

พูดคุยกับคนแปลกหน้าที่ต่อแถวซื้อของ หรือข้ามไปหาคนที่ดูเหนื่อยล้าหรือรู้สึกไม่ค่อยดีที่กำลังจะข้ามถนน อย่าตัดสินคนอื่น อย่าดูถูก อย่าหยาบคายหรือไม่สุภาพ อย่าพูดสิ่งที่น่ารังเกียจเกี่ยวกับเพื่อนบ้านของคุณ โดยเฉพาะเพื่อนบ้านที่คุณใช้เวลาว่างด้วยกันเป็นระยะๆ หรือทักทายคุณอย่างอบอุ่นเมื่อคุณพบกัน

แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการฟัง นี่คือคำแนะนำบางประการสำหรับสิ่งนี้ ฟังอย่างแท้จริง ตั้งใจและกระตือรือร้น ภาษากายและสีหน้าของคุณควรยืนยันว่าคุณกำลังตั้งใจฟัง พยักหน้า ถอนหายใจอย่างเห็นอกเห็นใจ แสดงปฏิกิริยาทางสีหน้า ฯลฯ ตอบรับคำพูดของผู้คน อย่ากำหนดคำตอบจนกว่าอีกฝ่ายจะถามคำถามเสร็จ อย่าขัดขวางเขา

เป็นคนใจกว้าง จำไว้ว่าการให้อภัยไม่เกี่ยวอะไรกับคนอื่น มันอยู่ที่การตัดสินใจ และความรู้สึกของคุณเอง ให้เด็กเห็นว่าคุณอยู่เหนือการดูถูกเล็กน้อย อย่าถือโทษโกรธเคือง อย่าแก้แค้น อย่าแสดงความโหดร้ายหรือความโกรธ อย่าลงโทษคนที่รักด้วยความเงียบ ท้าทายอคติ สอนเด็กให้เป็นกลาง และตรวจสอบปัญหาใดๆจากมุมมองที่เป็นไปได้ทั้งหมด

ซึ่งหมายความว่าคุณต้องเป็นกลางด้วย คิดถึงวงเพื่อน เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กจะพูดถึงเชื้อชาติ อย่ากลัวที่จะพูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับเชื้อชาติ ความไม่เท่าเทียม และการเลือกปฏิบัติ หากคุณเห็นอคติหรือเหมารวมผิดๆ อย่าเพิกเฉยต่อสิ่งเหล่านั้น

ช่วยให้ลูกเรียนรู้ที่จะเข้าใจ แสดงออกและควบคุมความรู้สึกของตนเอง ความรู้สึกบางอย่างของลูกอาจขัดขวางความสามารถในการพัฒนาความเห็นอกเห็นใจ ช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้ที่จะรับรู้ความรู้สึกของผู้อื่นในขณะที่อ่านหนังสือ ดูภาพยนตร์หรือรายการทีวี อย่าปิดปากลูกด้วยวลีเช่น หยุด ฉันไม่อยากได้ยิน หรือ อย่าร้องไห้ อย่าลดหรือละเลยความรู้สึกของลูก อย่าเพิกเฉยต่ออารมณ์ที่เขาพบว่ายากที่จะแสดงออกมา และยิ่งเป็นอารมณ์ที่เขาพยายามระงับ

ส่งเสริมความรู้สึกรับผิดชอบ เด็กควรมีส่วนร่วมในชีวิตครอบครัว จัดการประชุมครอบครัวที่พวกเขาสามารถถามและหารือเกี่ยวกับปัญหา และแสดงความคิดเห็นได้ มอบหมายงานบ้านให้เด็ก และสอนทักษะชีวิต ให้พวกเขาช่วยคุณในกิจกรรมทางสังคม และงานอาสาสมัคร อย่าขัดขวางความปรารถนาของเด็กๆที่จะช่วยเหลือผู้อื่นแม้แต่คนแปลกหน้า แต่ในขณะเดียวกันก็สอนให้พวกเขารู้จักความสมดุลระหว่างความเมตตาและความปลอดภัย

ให้เด็กมีส่วนร่วมในวรรณกรรมและศิลปะ ล้อมรอบบุตรหลานของคุณด้วยหนังสือ และดนตรีทุกประเภทจากหลากหลายวัฒนธรรมใหญ่ ภาพวาด หนังสือ และดนตรีช่วยให้เด็กๆได้เรียนรู้ และสัมผัสประสบการณ์ของบุคคลอื่นโดยอ้อม และเข้าใจโลกภายในของเขาได้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังมีหัวข้อที่ไม่รู้จักหมดสิ้นสำหรับการสนทนา

บทความที่น่าสนใจ : ศุลกากร อุปสรรคสำคัญบางประการที่เจ้าหน้าที่ศุลกากรมักจะเผชิญอยู่

Leave a Comment